Nessa etapa do projeto, os estudantes realizaram operações matemáticas utilizando jogos didáticos como recurso.
No jogo “Encontre o Dobro ou Triplo”, o desafio foi descobrir o dobro ou triplo dos números. Para realizar a brincadeira, as duplas contaram com um dado enumerado de 1 a 6; para cada número que saísse no lançamento, devia-se falar o seu dobro ou triplo e marcar o resultado correspondente. A atividade objetiva a memorização, o pensamento lógico, a socialização (esperar sua vez e ajudar o colega), conhecimento de números e seus múltiplos.
Em seguida, foram orientados a desenvolver exercícios impressos, em folha individual, como a famosa Loteca, onde marcavam o resultado correto de cada número multiplicado.
Os estudantes também jogaram o “Dominó das Quatro Operações”, tendo assim, a oportunidade de treinar e aperfeiçoar seus conhecimentos sobre a tabuada e demais cálculos.