Atividades | “O aluno não é mais expectador”

Publicado em 04 de Fevereiro de 2021

O aluno de hoje não aceita mais a simples condição de expectador, de mero receptor do conhecimento alheio, ele tem buscado participar de modo cada vez ativo do processo educacional. Ele cobra o respeito à sua individualidade, opina sobre o que fazer ou que profissão seguir, questiona o poder estabelecido e atua claramente em defesa daquilo que acredita ser sua verdade. O Instituto Rural Escola das Águas acompanha essa evolução no ensino e trabalha efetivamente para que esse processo aconteça de fato, colocando à disposição dos alunos ferramentas educacionais, como materiais didáticos e de mídia, professores capacitados e toda a estrutura organizacional para que isso se torne realidade.

Prof. Lídio

“A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.”

Jean Piaget

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O aluno de hoje não aceita mais a simples condição de expectador, de mero receptor do conhecimento alheio, ele tem buscado participar de modo cada vez ativo do processo educacional. Ele cobra o respeito à sua individualidade, opina sobre o que fazer ou que profissão seguir, questiona o poder estabelecido e atua claramente em defesa daquilo que acredita ser sua verdade. O Instituto Rural Escola das Águas acompanha essa evolução no ensino e trabalha efetivamente para que esse processo aconteça de fato, colocando à disposição dos alunos ferramentas educacionais, como materiais didáticos e de mídia, professores capacitados e toda a estrutura organizacional para que isso se torne realidade.

Prof. Lídio

“A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.”

Jean Piaget